الأربعاء، 26 نوفمبر 2014

للامارات جراند

للأسف حتى الان لم يتم الرد على رسالتي السايقة وهذا تكرار للرسالة السابقة لعل وعسى : 
مساء  الخير : سوف أكون يوم غد الخميس  ( 11/27عند الساعة ( 11) مساء في دبي وسوف أتشرف بزيارتكم يوم الجمعة ( 11/28)   حتى نتناقش في موضوع الأسبوع الخاص بعام 2014 والأسبوع المجاني ثم نتناقش في الأسبوعين الخاصة بعام 2015 وطريقة التعامل مع بنك ابوظبي بخصوص الاقساط الشهرية ثم بطاقة العضوية الخاصة بي والتفاهم معكم حول كيفية التأجير وكيفية الاستفادة من الأسبوع المجاني خارج الامارات  وأخيرا الحجز لعائلتي لديكم بتاريخ ( 2015/1/15 ولمدة أسبوع حتى 2015/1/22) وسوف أغادر دبي يوم السبت ( 11/29 ) عند الساعة الخامسة عصرا لذا أتمنى الترتيب والتنسيق حول الموعد المناسب لكم في هذا اليوم والتواصل معي عن طرق الجوال أو الوتساب أو البريد الألكتروني . وفقكم الله للاماgg

مؤشرات خطيرة :

أحبتي الغالين على قلبي : اقرأوا وتمعنوا وشاهدوا مثل هذه الايميلات التي تزعجني كل يوم على بريدي الألكتروني وهناك ايميلات أقوى من ذلك وكل هذه الايميلات بشكل يومي ومكثف ( من يحمينا من هذه الايميلات المزعجة والخطيرة ) :                                                                            من: سارة بن رشيد
دبي، الإمارات العربية المتحدة.
البريد الالكتروني:   ssbin006@gmail.com

عزيزي،

أنا السيدة سارة بن رشيد مسيحية تزوجت من مسلم، الآن أرملة في أواخر خليفة بن رشيد المالك السابق لشركة البترول والغاز هنا في دبي، الإمارات العربية المتحدة. أنا 59 سنة، يعاني من السرطان فترة طويلة من الثدي. من كل المؤشرات حالتي تتدهور حقا وانها واضحة تماما أنني لن يعيش أكثر من 2 أشهر وفقا للأطباء بلدي. وذلك لأن مرحلة السرطان قد حصلت على مرحلة سيئة للغاية. أنا لا أريدك أن شفقة لي، ولكن أنا بحاجة إلى المساعدة وثقتكم.

توفي زوجي الراحل في مطلع العام الماضي من نوبة قلبية، وخلال فترة زواجنا نحن لا يمكن أن تنتج أي كان زوجها الراحل child.My ثري جدا وبعد وفاته، وأنا ورثت كل ما قدمه من أعمال والثروة. الطبيب قد نصح لي أنني لن يعيش لأكثر من 2 أشهر، حتى لقد قررت الآن لنشر كل ما عندي من ثروة في المساهمة بشكل رئيسي في تطوير العمل الخيري في أفريقيا وأمريكا وآسيا وأفريقيا وأوروبا. أنا آسف إذا أحرج لك عن طريق البريد الخاص بي، وأنا وجدت عنوان البريد الإلكتروني الخاص بك في الدليل على شبكة الإنترنت، وقررت الاتصال بك، ولكن إذا لأي سبب من الأسباب تجد هذا الهجوم الإلكتروني، يرجى يمكنك تجاهله وأرجو أن تتقبلوا اعتذار.

قبل وفاة زوجي الراحل لديه يودع مبلغ من ستة عشر مليون ومائتان ألف دولار أمريكي (16.200.000.00 مليون دولار) في البنك قبل بضع سنوات، وهذا هو كل ما تبقى لي الآن، ولست بحاجة لك لجمع هذه الأموال وتوزيعها على نفسك للأعمال الخيرية، بحيث عندما أموت روحي يمكن أن تبقى في سلام. فإن الأموال تكون كلها في يد وإدارتك. أرجو الله يعطيك الحكمة للمس العديد من الأرواح. وهذا هو بلدي الرئيسية المعنية 30٪ من هذا المال سيكون لديك الوقت والجهد، في حين يذهب 70٪ إلى الجمعيات الخيرية التي سوف نقدر مساعدتكم لهذه المشاريع.

الرجاء الاتصال بي من خلال بريدي الإلكتروني الخاص:   ssbin006@gmail.com    ، الطبيب قد توقف لي من تلقي وإجراء المكالمات بسبب حالتي الصحية.

وإنني أتطلع إلى الرد الخاص بك والتعاون لتحقيق هذا العمل الخيري العظيم ..

حقا لك،
سارة

الخميس، 20 نوفمبر 2014

@d421421: أسئلة مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الأول ثانوي الفصل الدراسي الأول لعام ١٤٣٦/١٤٣٥لطلاب ثانوية حي الشفا... http://t.co/dLG9tVls6h

ياأمة ضحكت من جهلها الأمم :

لكل سكان قلبي : الفساد ورم خبيث في رأس الفاسد  الخبيث ( هذا الفاسد هو من صنيعتنا وهو من تربيتنا القذرة االتي تمرسنا عليها ومنحناها أسماء براقة ومتميزة ) لأننا أمة تبدع في الشعااراات والتنظير أما التطبيق فنحن  أجهل أمة على وجه الأرض ( يأاتي الأجنبي لوطننا قطة مغمضة ثم تتفتح عيونه على الفساد لدينا ويصبح بين ليلة وأخرى هو سيد الموقف بفساده االذي صنعناه له ) ثم ينطبق علينا المثل القائل : سمن كلبك يأكلك ) هذاا هو واقعنا السعودي المخجل الذي نعرفه جميعا ولكن لانريد أن نعرفه أو ندعي أننا نحن آخر من يعلم به ( أمة برعة في التمثيل ولبس الأقنعة فكيف لاتمنح جوائز في هذا المجال وقد نكتشف أن جائزة نوبل تضيف في أحد مجالاتها هذا الجانب حتى نفوز به نحن بتفوق على غيرنا من الأمم ) لكن لاتنسون جميعا أننا أمة مسلمة والاسلام في وطننا نسيته ( 100% ) هل تصدقون ( أرجوكم صدقوا : تنشد عن االحال هذا هو الحال ) . 

الثلاثاء، 11 نوفمبر 2014

الوحدة الثالثة من أسئلة الدراسات الاجتماعية والوطنية :


أسئلة مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الأول (١٤٣٦/١٤٣٥)لطلاب ثانوية حي الشفا الليلية :
أسئلة الوحدة الثالثة :
السؤال الأول : عرف الكشوف الجغرافية ؟ وماهي أقسامها حسب البلدان ؟ وماهي دوافعها ؟
الجواب : الكشوف الجغرافية هي رحلات بحرية قام بها مجموعة من الرحالة الأوربيين في القرن (١٥و١٦) ميلادي لمناطق جديدة لم تكن معروفة من قبل . وتنقسم حسب بلدانها إلى ثلاثة أقسام هي : الكشوف البرتغالية والكشوف الإسبانية والكشوف الإنحليزية . ولها أربع دوافع هي : دوافع دينية ودوافع علمية ودوافع اقتصادية ودوافع سياسية .
السؤال الثاني : كان هناك علماء مسلمين لهم دور في تقدم المعرفة الجغرافية من هم ومتى كانت وفاتهم رحمهم الله ؟
الجواب : عددهم أربعة وهم : المقدسي وتوفي عام (٣٩٠) هجري والبكري وتوفي عام (٤٨٧) هجري والادريسي وتوفي عام ( ٥٦٠) هجري وابن ماجد وتوفي عام (٩٣٦) هجري .
السؤال الثالث : ماذا تعرف عن الكشوف الجغرافية ؟
الجواب : تنقسم حسب بلدانها إلى ثلاثة أقسام : الكشوف الجغرافية البرتغالية وأبرز رجالاتها ( الأمير هنري الملاح وفاسكو داجاما ) وكان اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح . الكشوف الجغرافية الإسبانية وأبرز رجالاتها (كرستوفر كولومبس وأمريكوفسبو تشي وماجلان ) وكان اكتشاف أمريكا . الكشوف الجغرافية الإنجليزية وأبرز رجالاتها (جون كابوت وجيمس كوك ) وكان اكتشاف أستراليا .
السؤال الرابع : ماهي نتائج الكشوف الجغرافية الإيجابية والسلبية ؟
الجواب : من النتائج الإيجابية ( إثبات كروية الأرض عمليا والتعرف على أجزاء العالم وكذلك تقدم المعرفة الجغرافية والفلكية ). من النتائج السلبية ( إضعاف دولة المماليك مما أدى إلى سقوطها وكذلك التمهيد لحركات الاستعمار ضد دول العالم الإسلامي .
السؤال الخامس : عرف الاستعمار ؟ وماهي دوافعه ؟
الجواب : الاستعمار هو سيطرة دولة قوية على دولة ضعيفة من أجل استغلالها في جميع المجالات . ودوافع الاستعمار أربعة هي : دوافع اقتصادية ودوافع سياسية ودوافع اجتماعية ودوافع ثقافية .
السؤال السادس : أضرب مثال على كل دافع من تلك الدوافع ؟
الجواب : الدوافع الاقتصادية مثل (التنافس بين دول أوروبا الصناعية للبحث عن المواد الخام اللازمة لمصانعها والحصول على أيدي عاملة رخيصة من تلك البلدان الضعيفة وفتح أسواق جديدة لمنتجاتها الصناعية).الدوافع السياسية مثل ( التنافس على بعض الدول والجزر ذات المواقع الاستراتيجية ) . الدوافع الاجتماعية مثل (بسبب تزايد أعداد السكان في أوروبا أصبحوا يبحثون عن مناطق جديدة تستوعب هؤلاء السكان الراغبين في الهجرة إلى بلدان غنية بمواردها الطبيعية ). الدوافع الثقافية مثل ( نشر الثقافة والحضارة الأوروبية وتغيير الهوية الثقافية لدول العالم الضعيفة ).
السؤال السابع : ماهي الآثار الإيجابية للاستعمار ؟
الجواب : حقق المستعمرون شيئا من التنمية الاقتصادية للمستعمرات ، حيث أدخلوا إليها الصناعة والعلوم الطبية ، كما كان لهم دور في إنشاء المدارس والسكك الحديدية والطرق الزراعية.
السؤال الثامن : عرف التنصير لغة واصطلاحا وماهي ميادينه؟
الجواب : التنصير لغة هو : الدعوة إلى اعتناق النصرانية وإدخال غير النصارى في النصرانية . التنصير اصطلاحا هو : حركة دينية سياسية استعمارية تعمل على تبديل دين البشرية إلى النصرانية . وله خمسة ميادين هي : التعليم - الطب - السياسة - الإعلام - المساعدات الإغاثية .
السؤال التاسع :ماهي مخاطر التنصير على الإسلام والمسلمين ؟
الجواب : كثيرة ولكن أهمها ( تغيير معتقدات بعض المسلمين أو تشكيكهم في عقيدتهم - بث الفرقة والانقسام بين بلدان المسلمين - استمرار سيادة الغرب وسيطرته على مقدرات العالم الإسلامي
السؤال العاشر : ماهي أسباب الحرب العالمية الأولى ؟
الجواب : للحرب العالمية الأولى أسباب غير مباشرة وأسباب  مباشرة : الأسباب غير المباشرة ( الأزمات الدولية - سباق التسلح - التنافس الاقتصادي - قيام التحالفات الدولية ) .
السبب المباشر لهذه الحرب هو : في ٢٨ يونيو ١٩١٤ م اغتال طالب صربي ولي عهد النمسا وزوجته عند زيارتهما لمدينة سراييفو عاصمة البوسنة والهرسك التي ضمتها النمسا إلى سيطرتها في عام ١٩٠٨ م تعبيرا عن اعتراضه على ضم الإقليم للنمسا ( وقد أعلنت النمسا بعد اغتيال ولي عهدها الحرب على صربيا ثم أعلنت روسيا الحرب على النمسا ).
السؤال الحادي عشر : ماهي التحالفات الدولية التي مهدت للحرب العالمية الأولى ؟
الجواب : ثلاثة تحالفات هي : ( تحالف عصبة الأباطرة بين النمسا وروسيا  عام ١٨٧٣م - تحالف دول الوسط بين ألمانيا والنمسا وإيطاليا عام ١٨٨٢م - تحالف دول الوفاق الثلاثي بين فرنسا وروسيا وبريطانيا عام ١٩٠٧م .
السوال الثاني عشر : ماهي نتائج الحرب العالمية الأولى :
الجواب : كثيرة لكن أهمها ( الخسائر البشرية التي بلغت تسعة ملايين قتيل - تفكك الدولة العثمانية حيث اقتصرت على تركيا - اتساع مساحة بعض دول أوروبا وتقلص البعض الآخر - إنشاء بعض المنظمات الدولية ومن أهمها عصبة الأمم التي أقر ميثاقها في عام ١٩١٩م - وقوع الكثير من بلدان العالم العربي تحت الانتداب وذلك وفقا لاتفاقية سايكس بيكو السرية .
السؤال الثالث عشر : ماذا تعرف عن اتفاقية سايكس بيكو ؟
الجواب : كانت في شهر مارس عام ١٩١٦م وهذه اتفاقية سرية وقعت بين فرنسا وبريطانيا بموافقة روسيا على أن يتقاسما أملاك الدولة العثمانية في الهلال الخصيب ( العراق وبلاد الشام ) لتحديد مناطق النفوذ التابعة لكل منهما .
السؤال الرابع عشر :ماهو السبب المباشر للحرب العالمية الثانية ؟
الجواب : تطور الأزمة البولندية بين ألمانيا وروسيا وفرنسا وبريطانيا .
السؤال الخامس عشر :
الجواب : ماذا تعرف عن شخصية موسوليني وشخصية هتلر وشخصية ستالين ؟
الجواب : موسوليني ( كان من مؤسسي الحركة الفاشية الإيطالية وزعمائها ) - هتلر ( سياسي ألماني نازي ولد في النمسا ) - ستالين ( القائد الثاني للاتحاد السوفيتي ويعتبر المؤسس الحقيقي للاتحاد السوفيتي ).
السؤال السادس عشر : ماهي القوى المشاركة في الحرب العالمية الثانية ؟
الجواب : القوى المشاركة هي : دول المحور وتشمل ( ألمانيا وإيطاليا واليابان والمجر وبلغاريا ورومانيا ويوغسلافيا ) .
دول الحلفاء وتشمل ( بريطاني وفرنسا والاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة الأمريكية ).
السؤال السابع عشر : ماهي مراحل الحرب العالمية الثانية ؟
الحراب : ثلاث مراحل هي : ( مرحلة التفوق لدول المحور لي عام ١٩٣٩م وفي هذه المرحلة تمكنت اليابان من السيطرة على الصين وتحطيم الأسطول الأمريكي في عام ١٩٤١م )- مرحلة التوازن بين القوى المتحاربة في عام ١٩٤١م من خلال اشتراك الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة الأمريكية في الحرب مع دول الحلفاء) - مرحلة تفوق الحلفاء واستسلام دول المحور وبدأت في عام ١٩٤٣م وانتهت عام ١٩٤٥م حينما القت الولايات المتحدة الأمريكية بالقنبلة الذرية الأولى على مدينة هيروشيما اليابانية وبعدها ألقت القنبلة الذرية الثانية على مدينة ناجازاكي اليابانية وبعدها استسلمت اليابان وبذلك انتهت الحرب العالمية الثانية بانتصار دول الحلفاء على دول المحور ).
السؤال الثامن عشر : ماهي أبرز نتائج الحرب العالمية الثانية ؟
الجواب : الخسائر البشرية التي بلغت أكثر من سبعين مليون قتيل وجريح ومشرد ومفقود - تقسيم ألمانيا إلى جزئين شرقي وغربي - التسابق بين الدول العظمى في مجال التسلح النووي .
السوال التاسع عشر : ماهو الفرق بين الرأسمالية والاشتراكية ؟
الجواب : الرأسمالية ( هي نظام اقتصادي عالمي يتوسع في مفهوم الحرية والملكية الفردية بحيث لا تتدخل الدولة في الحياة الاقتصادية للأفراد ).
الاشتراكية : ( نظام اقتصادي يقوم على إلغاء الملكية الخاصة أو تحديدها وتتحمل الدولة كل مايترتب على ذلك من أعباء ).

هموم تربوية

هموم تربوية : تجاوزنا الشهرين من العام الدراسي ولازال عدد من طلابنا لم يستلموا الكتب ولازالت المدارس تعاني من نقص المعلمين ومما زاد الطين بلة أن طلابنا أصبحوا يدرسون المواد العلمية بطريقة هزلية مضحكة بمباركة من وزارتهم حيث أنه تم تقليص الخطة إلى النصف  فمثلا مادة عدد حصصها في الخطة أربع حصص تدرس حصتين ( ماهذه المهازل التربوية ) أليس لنا عقل ونحاسب كل مقصر حتى يكون عبرة لغيره أليس لنا عقل ندرك أننا نحتاج وبقوة للرجل القوي الأمين ألم يعلم أخي وزير التربية والتعليم ووكلاء الوزارة ومدراء التعليم أن المتابعة هي من أهم نجاحاتنا ولذلك هي المرهقة للمسئوول لكنها تحصد نتائج مذهلة لذلك يكرهها الجميع وبقوة ولايحبها إلا الرجل القوي الأمين الذي يراعي الله في السر والعلن ويركز معها وبجوارها على الاخلاص في العمل قولا وعملا مع الحرص كل الحرص على اتقان العمل لأن رسولنا صل الله عليه وسلم حثنا على ذلك بقوله ( إذا عمل أحدكم عملا فليتقنه ) :